实验动物学专业 · 能力与素养多维图谱培养方案 → 知识体系 → 能力与素养图谱 → 职业关联
📌 关于「素质素养」维度

素质素养即教学目标三维分类中的「情感态度与价值观」维度，涵盖职业态度、价值认同、品格养成等核心内容。

与「知识与技能」「过程与方法」共同构成完整的教学目标体系。在本图谱中以◆ 粉色菱形节点展示。

教师/专业建设端说明：「态度与价值观（情感态度与价值观）」是新课程改革明确的教学目标三大维度之一，与「知识与技能」「过程与方法」并列。
能力维度（可观测技能）
课程（知识层）
主干能力（能力层）
技能点
元能力
素质素养维度（态度与价值观）
素质素养（情感态度价值观）
职业（职业层）
支撑/关联关系
知识层（课程） → 课程支撑 → 素质素养层 → 能力层 → 能力匹配 → 职业层（岗位）
🖱 拖拽旋转 · 滚轮缩放
👆 点击节点查看完整追溯链

下载提示

本页面为于杨课题组制作，仅供学习交流用。
点击「确认下载」即开始下载当前页面。